Associer une œuvre à une époque et à une civilisation
Reconnaître, à partir d’éléments de langage artistique observés, l’époque et l’aire culturelle d’une œuvre.
HISTOIRE DES ARTS · TROISIÈME
Décrire une œuvre d’art avec un lexique adapté — Histoire des arts 3e
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « décrire une œuvre d’art avec un lexique adapté » en troisième, au programme d’histoire des arts. 20 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Le XXe siècle invente des matériaux et des images nouvelles : il faut des mots nouveaux pour les décrire. En architecture : béton armé, béton brut, porte-à-faux, ossature d’acier, gratte-ciel, mur-rideau, coque de béton. Dans les images : négatif, tirage, temps de pose, noir et blanc, photoreportage, film muet ou parlant, générique, affiche, logotype. Dans les objets : design, prototype, fabrication en série, tube d’acier cintré. Exemple : La Tristesse du roi, réalisée par Matisse en 1952, est une gouache découpée, c’est-à-dire un assemblage de papiers peints à la gouache puis taillés aux ciseaux.
Ce que ce jeu entraîne
- Décrire une œuvre d’art avec un lexique adapté — Employer un lexique simple mais adapté au domaine artistique, à la forme et au matériau de l’œuvre pour la décrire dans sa globalité.
20 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse.
Ce jeu appartient au programme d’histoire des arts de troisième, chapitre « Les compétences travaillées ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
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