Associer une œuvre à une époque et à une civilisation
Reconnaître, à partir d’éléments de langage artistique observés, l’époque et l’aire culturelle d’une œuvre.
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « décrire une œuvre d’art avec un lexique adapté » en cinquième, au programme d’histoire des arts. 20 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Décrire une œuvre, c’est dire ce que l’on voit avec les mots justes, avant de l’interpréter. On nomme d’abord le domaine artistique : arts de l’espace pour l’architecture, arts du visuel pour la peinture, la sculpture et la gravure. On indique ensuite le matériau et la technique : fresque, tempera, huile sur bois, mosaïque de tesselles, vitrail, enluminure sur parchemin, marbre, bronze. On précise enfin la forme : le format, les parties de l’édifice, la composition. Exemple : la voûte de la chapelle Sixtine est une fresque, c’est-à-dire une peinture posée sur un enduit encore frais.
20 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse.
Ce jeu appartient au programme d’histoire des arts de cinquième, chapitre « Les compétences travaillées ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Reconnaître, à partir d’éléments de langage artistique observés, l’époque et l’aire culturelle d’une œuvre.
Se rappeler des œuvres majeures, les rattacher à une époque et à une aire de production, et en dégager le…