L’adjectif épithète
Placer l’adjectif épithète devant le nom et le décliner dans les emplois fréquents (ein kleines Dorf, eine…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « genre des noms et pluriel » en quatrième, au programme d’allemand. 18 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Certains suffixes annoncent le genre à coup sûr. Les noms en -ung, -heit, -keit et -in sont féminins : die Zeitung, die Freiheit, die Möglichkeit, die Lehrerin. Les noms en -chen et -lein sont neutres, même quand ils désignent une personne : das Mädchen, das Brötchen. Au pluriel, l’article devient toujours die, quel que soit le genre du singulier. Les principales marques du pluriel sont -e (der Tisch, die Tische), -(e)n (die Blume, die Blumen), -er (das Kind, die Kinder) et -s pour les mots empruntés (das Auto, die Autos). Beaucoup de noms ajoutent en plus un Umlaut sur leur voyelle : der Bruder devient die Brüder, das Buch devient die Bücher, die Stadt devient die Städte. Les noms en -chen et -lein ne changent pas au pluriel : das Mädchen, die Mädchen. Quand tu tapes une réponse, ue remplace ü et ae remplace ä si ton clavier ne les produit pas.
18 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse, écrire la réponse.
Ce jeu appartient au programme d’allemand de quatrième, chapitre « Groupe nominal et construction de la phrase ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Placer l’adjectif épithète devant le nom et le décliner dans les emplois fréquents (ein kleines Dorf, eine…
Comparer avec -er … als, so … wie et nicht so … wie, employer les formes irrégulières (gut / besser / am…
Employer les pronoms personnels à l’accusatif (für mich, ohne ihn) et au datif (Ich gebe ihr ein Buch, Das…
Maintenir le verbe conjugué en seconde position même quand la phrase s’ouvre sur un autre groupe (Nächstes…
Construire les subordonnées introduites par dass, weil, wenn, als et ob, avec le verbe conjugué en dernière…
Employer le lexique de la famille, du portrait physique et du caractère, et celui des relations (sich gut…