L’adjectif épithète
Placer l’adjectif épithète devant le nom et le décliner dans les emplois fréquents (ein kleines Dorf, eine…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « langages : arts et artistes » en quatrième, au programme d’allemand. 17 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Trois domaines à distinguer. En musique : Johann Sebastian Bach (1685-1750), né à Eisenach et cantor à la Thomaskirche de Leipzig ; Ludwig van Beethoven (1770-1827), né à Bonn et mort à Vienne, auteur de neuf symphonies ; Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791), né à Salzbourg, auteur de Die Zauberflöte ; à leurs côtés, Haydn, Schubert, Schumann, Brahms et Wagner. En peinture : Albrecht Dürer (1471-1528), de Nuremberg, peintre et surtout graveur, auteur du Feldhase et des Betende Hände ; Caspar David Friedrich (1774-1840), peintre romantique ; et aussi Cranach, Holbein, Klee, Marc et Macke. En littérature : Johann Wolfgang von Goethe (1749-1832), né à Francfort et mort à Weimar, auteur de Faust ; Friedrich Schiller (1759-1805) ; les frères Grimm, Jacob et Wilhelm, qui publient les Kinder- und Hausmärchen à partir de 1812 ; Heine, Fontane, Thomas Mann, Erich Kästner. Enfin, le Bauhaus est une école d’art, d’architecture et de design fondée en 1919 à Weimar par Walter Gropius, installée à Dessau en 1925 et fermée en 1933 ; Paul Klee et Wassily Kandinsky y ont enseigné.
17 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : classer par catégories, choisir la bonne réponse.
Ce jeu appartient au programme d’allemand de quatrième, chapitre « Culture des pays germanophones ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Placer l’adjectif épithète devant le nom et le décliner dans les emplois fréquents (ein kleines Dorf, eine…
Comparer avec -er … als, so … wie et nicht so … wie, employer les formes irrégulières (gut / besser / am…
Employer les pronoms personnels à l’accusatif (für mich, ohne ihn) et au datif (Ich gebe ihr ein Buch, Das…
Maintenir le verbe conjugué en seconde position même quand la phrase s’ouvre sur un autre groupe (Nächstes…
Construire les subordonnées introduites par dass, weil, wenn, als et ob, avec le verbe conjugué en dernière…
Employer le lexique de la famille, du portrait physique et du caractère, et celui des relations (sich gut…