Axe 3 : le réel et l’imaginaire — Anglais 5e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « axe 3 : le réel et l’imaginaire » en cinquième, au programme d’anglais. 19 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

Certains écrivains puisent dans le réel pour inventer des mondes. Le Britannique Roald Dahl (1916-1990), né au pays de Galles de parents norvégiens, a écrit Charlie and the Chocolate Factory, Matilda, The BFG ou The Witches, illustrés par Quentin Blake. Dans Boy, le récit de son enfance, il raconte que la chocolaterie Cadbury envoyait à son école des boîtes de nouvelles barres à goûter. La famille Cadbury a aussi construit près de Birmingham une cité ouvrière modèle, Bournville, avec des maisons à jardin, des parcs et des terrains de sport pour ses ouvriers. L’Américain Mark Twain (nom de plume de Samuel Clemens), ancien pilote de bateau sur le Mississippi, a situé Tom Sawyer et Huckleberry Finn dans une petite ville inspirée de celle de son enfance. La littérature fantastique fait passer du réel à l’imaginaire : une armoire mène à Narnia (C. S. Lewis), un terrier de lapin au pays des merveilles d’Alice (Lewis Carroll), le quai 9 ¾ de la gare de King’s Cross à Poudlard. Attention enfin aux clichés : « Il pleut tout le temps à Londres » ou « Tous les Américains sont des cow-boys » sont des idées toutes faites, pas des faits.

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