Compter jusqu’à 100 et les ordinaux
Dire et écrire les nombres jusqu’à 100 et quelques ordinaux (first, second, third, fifth, twenty-first).
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « imaginaire, contes et légendes » en sixième, au programme d’anglais. 17 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Le dragon est partout dans l’imaginaire britannique : un dragon rouge orne le drapeau du pays de Galles et, selon la légende, saint George, patron de l’Angleterre, a vaincu un dragon. L’Irlande a ses légendes : le géant Finn McCool aurait construit la Chaussée des Géants (Giant’s Causeway), des milliers de colonnes de pierre au bord de la mer, pour aller combattre un géant écossais ; le leprechaun est un petit personnage farceur, souvent vêtu de vert, qui cache un chaudron d’or au pied de l’arc-en-ciel ; la banshee est un esprit féminin dont le cri, dit-on, annonce une mort dans la famille. Sorciers et magiciens : Merlin, l’enchanteur du roi Arthur ; Gandalf, dans The Hobbit de J. R. R. Tolkien ; Harry Potter, élève de l’école de sorcellerie Hogwarts (Poudlard). Dr. Seuss est un auteur américain de livres pour enfants pleins de rimes et de créatures inventées : The Cat in the Hat, Green Eggs and Ham, How the Grinch Stole Christmas!
17 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse, associer deux à deux.
Ce jeu appartient au programme d’anglais de sixième, chapitre « Repères culturels : les cinq axes de 6e ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Dire et écrire les nombres jusqu’à 100 et quelques ordinaux (first, second, third, fifth, twenty-first).
Nommer les membres de la famille (parents, siblings, uncle, aunt, cousin, children) et les événements…
Ces mots servent à chaque cours d’anglais : apprends-les avec leur article, « a pen », « an exercise book ».
Conjuguer be et have au présent, à toutes les personnes, avec les formes contractées.
Utiliser les jours, les mois, la date avec un ordinal, l’année et les marqueurs today, tomorrow, yesterday,…
Dire son nom, son âge, sa nationalité, d’où l’on vient, où l’on habite et parler de sa famille (My name is…,…