Compter jusqu’à 100 et les ordinaux
Dire et écrire les nombres jusqu’à 100 et quelques ordinaux (first, second, third, fifth, twenty-first).
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « les habitudes et la routine quotidienne » en sixième, au programme d’anglais. 18 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Pour raconter sa journée, on emploie le présent simple : I wake up (je me réveille), I get up (je me lève), I have a shower (je prends une douche), I get dressed (je m’habille), I have breakfast (je prends le petit déjeuner), I brush my teeth (je me brosse les dents), I go to school (je vais au collège), I have lunch (je déjeune), I do my homework (je fais mes devoirs), I have dinner (je dîne), I go to bed (je vais me coucher). Wake up, c’est ouvrir les yeux ; get up, c’est sortir du lit. Avec he ou she, le verbe prend un -s : she gets up, he goes to school ; have devient has et do devient does. Le possessif change avec la personne : I brush my teeth, he brushes his teeth, she does her homework. Les mots first, then, after that et finally aident à raconter dans l’ordre.
18 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : remettre dans l’ordre, compléter un texte, choisir la bonne réponse.
Ce jeu appartient au programme d’anglais de sixième, chapitre « Lexique ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Dire et écrire les nombres jusqu’à 100 et quelques ordinaux (first, second, third, fifth, twenty-first).
Nommer les membres de la famille (parents, siblings, uncle, aunt, cousin, children) et les événements…
Ces mots servent à chaque cours d’anglais : apprends-les avec leur article, « a pen », « an exercise book ».
Conjuguer be et have au présent, à toutes les personnes, avec les formes contractées.
Utiliser les jours, les mois, la date avec un ordinal, l’année et les marqueurs today, tomorrow, yesterday,…
Dire son nom, son âge, sa nationalité, d’où l’on vient, où l’on habite et parler de sa famille (My name is…,…