Exploiter l’information de manière raisonnée — EMC 4e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « exploiter l’information de manière raisonnée » en quatrième, au programme d’EMC. 5 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

Évaluer une information suppose de savoir d’où elle vient. Une source primaire est le document d’origine, produit au moment des faits ; une source secondaire le commente ou l’analyse. Une dépêche d’agence est une information brute destinée aux rédactions, un communiqué de presse émane d’une organisation qui défend sa position, un publireportage est payé par un annonceur. Dans un journal, l’éditorial exprime la position de la rédaction et la tribune celle d’un auteur extérieur. Côté sciences, un article à comité de lecture a été relu par d’autres chercheurs, un article de vulgarisation en restitue le contenu pour un large public. En ligne, encyclopédies collaboratives, forums, blogs et plateformes de partage n’ont pas le même degré de contrôle. Citer une source, c’est reporter le passage entre guillemets avec le nom de son auteur ; s’en dispenser, c’est plagier.

Jouer gratuitement →