Associer un mot espagnol à sa traduction
En espagnol, le nom s’apprend avec son article : el bosque, la naturaleza.
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « articles, genre et nombre » en quatrième, au programme d’espagnol. 20 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Les articles définis sont el, la, los, las ; les articles indéfinis un, una, unos, unas. En général, les noms en -o sont masculins et les noms en -a féminins, mais il y a des exceptions : la mano (la main) est féminin ; el día, el mapa et des mots savants en -ma comme el problema, el tema ou el idioma sont masculins ; la foto et la moto sont féminins, car ce sont des abréviations de la fotografía et de la motocicleta. Devant un nom féminin qui commence par a- ou ha- accentué, on emploie el au singulier pour la prononciation : el agua, el águila, el hambre ; le nom reste féminin : el agua fría, mucha hambre, las aguas. Certains noms n’ont pas le même genre qu’en français : la leche (le lait), la sal (le sel), el color (la couleur), el equipo (l’équipe). Pluriel : on ajoute -s après une voyelle (los libros) et -es après une consonne (las ciudades) ; le z devient c (el lápiz → los lápices). L’adjectif s’accorde avec le nom : un chico alto, unas chicas altas ; un adjectif en -e ou en consonne ne change pas au féminin (una casa grande, una falda azul), sauf les adjectifs de nationalité (un chico francés, una chica francesa).
20 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse, classer par catégories, compléter un texte, écrire la réponse.
Ce jeu appartient au programme d’espagnol de quatrième, chapitre « Groupe nominal et construction de la phrase ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
En espagnol, le nom s’apprend avec son article : el bosque, la naturaleza.
En espagnol, le nom s’apprend avec son article : el bosque, la naturaleza.
En espagnol, le nom s’apprend avec son article : el bosque, la naturaleza.
Employer le lexique des repas, des aliments, des vêtements et des achats (precio, talla, ¿cuánto cuesta?).
Nommer les parties du corps et exprimer une douleur ou un état (me duele la cabeza, estoy cansado).
Situer l’Espagne et les pays d’Amérique latine hispanophones avec leurs capitales et leurs drapeaux.