Saluer et se présenter
Saluer, remercier, s’excuser et se présenter (Me llamo…, Tengo doce años, Soy de…, Vivo en…) en posant les…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « reconnaître l’imparfait » en cinquième, au programme d’espagnol. 18 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
L’imparfait (el pretérito imperfecto) sert à décrire le passé et à raconter des habitudes : Cuando era pequeño, vivía en Sevilla (quand j’étais petit, je vivais à Séville). Verbes en -ar : terminaisons en -aba (hablaba, hablabas, hablaba, hablábamos, hablabais, hablaban). Verbes en -er et -ir : terminaisons en -ía (comía, comías, comía, comíamos, comíais, comían ; vivía). Seuls trois verbes sont irréguliers : ser (era), ir (iba) et ver (veía). Había veut dire « il y avait » : c’est l’imparfait de hay.
18 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse, associer deux à deux, classer par catégories.
Ce jeu appartient au programme d’espagnol de cinquième, chapitre « Grammaire ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Saluer, remercier, s’excuser et se présenter (Me llamo…, Tengo doce años, Soy de…, Vivo en…) en posant les…
Compter de 0 à 100, dire la date (jours, mois, date de naissance, années) et l’heure (Es la una, Son las seis…
Conjuguer au présent de l’indicatif les verbes réguliers en -ar, -er et -ir.
Connaître le Mexique : sa capitale Mexico, sa place de premier pays hispanophone, sa nature et son…
Connaître des portraits et autoportraits d’artistes hispaniques et des portraits de familles.
Connaître les horaires de vie en Espagne (repas tardifs), la diversité des climats et des espaces du monde…