Identifier le verbe conjugué et le groupe sujet
Repérer le verbe conjugué et son sujet (pronom, groupe nominal, plusieurs noms, sujet inversé) dans des…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « étymologie et évolution du sens des mots » en sixième, au programme de français. 18 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
L’étymologie étudie l’origine des mots. La plupart des mots français viennent du latin, la langue des Romains : « main » vient de manus, « mer » de mare. Beaucoup de mots savants sont formés avec des racines grecques : « géographie » réunit géo (la terre) et graphie (l’écriture). Connaître une racine aide à comprendre toute une série de mots : hydro (l’eau) se retrouve dans « hydravion » et « déshydraté ». Le sens des mots change aussi avec le temps : au XVIIe siècle, « étonner » signifiait « frapper comme par le tonnerre », un sens bien plus fort qu’aujourd’hui.
18 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : associer deux à deux, choisir la bonne réponse.
Ce jeu appartient au programme de français de sixième, chapitre « Vocabulaire ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Repérer le verbe conjugué et son sujet (pronom, groupe nominal, plusieurs noms, sujet inversé) dans des…
Identifier nom commun et nom propre, verbe, déterminant, adjectif, pronom, adverbe, préposition, conjonction…
Raisonner sur le groupe sujet pour accorder le verbe, même quand le sujet est éloigné, inversé ou formé de…
Identifier nom commun et nom propre, verbe, déterminant, adjectif, pronom, adverbe, préposition, conjonction…
Conjuguer au présent être, avoir, les verbes des 1er et 2e groupes et faire, aller, dire, venir, pouvoir,…
Conjuguer à l’imparfait les verbes étudiés en reconnaissant la marque de temps -ai- / -i- et les marques de…