Choix des matériaux et cycle de vie d’un objet — Sciences et technologie 6e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « choix des matériaux et cycle de vie d’un objet » en sixième, au programme de sciences et technologie. 16 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

On choisit le matériau d’un objet selon les propriétés dont il a besoin : légèreté, solidité, résistance à l’eau ou à la chaleur, transparence, isolation, mais aussi le prix et la possibilité de le recycler. Par exemple, une vitre est en verre parce qu’il est transparent, un cadre de vélo en aluminium parce qu’il est léger, solide et ne rouille pas. On décrit souvent le cycle de vie d’un objet en cinq étapes : extraction des matières premières, fabrication, transport et distribution, utilisation, puis fin de vie (réemploi, recyclage ou élimination). Chaque étape a des conséquences sur l’environnement : consommation d’énergie et de ressources, rejets de dioxyde de carbone, déchets et pollutions. Réparer, réutiliser et recycler les objets permet de réduire ces conséquences.

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