Respirer dans différents milieux
Relier les organes respiratoires des animaux (poumons, branchies, trachées) à leur milieu de vie, aérien ou…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « l’appareil respiratoire » en cinquième, au programme de SVT. 18 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
L’air entre par le nez ou la bouche, descend dans la trachée, puis dans les deux bronches, une pour chaque poumon. Les bronches se ramifient en bronchioles de plus en plus fines, qui se terminent par les alvéoles pulmonaires, de minuscules sacs entourés de capillaires sanguins. La paroi des alvéoles est très fine : le dioxygène de l’air passe dans le sang, et le dioxyde de carbone passe du sang dans l’air, qui est ensuite expiré. Ainsi, l’air expiré contient moins de dioxygène (environ 16 % contre 21 %) et plus de dioxyde de carbone (environ 4 % contre 0,04 %) que l’air inspiré. Les centaines de millions d’alvéoles forment une surface d’échange de plusieurs dizaines de mètres carrés.
18 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : remettre dans l’ordre, associer deux à deux, choisir la bonne réponse, écrire la réponse, compléter un texte.
Ce jeu appartient au programme de SVT de cinquième, chapitre « Le corps humain et la santé ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
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