Les catégories d’images
Distinguer image artistique, scientifique ou documentaire, image dessinée, peinte, photographiée ou filmée,…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « le vocabulaire du travail en volume » en sixième, au programme d’arts plastiques. 19 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Modeler, c’est façonner avec les doigts une matière molle comme l’argile, en ajoutant ou en retirant de la matière ; tailler, c’est enlever de la matière dans un bloc dur ; mouler, c’est couler une matière liquide dans un moule. Assembler, c’est réunir et fixer des éléments qui existent déjà, comme la selle et le guidon de la Tête de taureau de Picasso (1942) ; construire, c’est agencer des éléments pour bâtir une structure qui tient debout. Une installation dispose des éléments dans un lieu que le spectateur parcourt. Le plein est la matière, le vide l’espace sans matière : une forme fermée est compacte, une forme ouverte est traversée par le vide. Une forme creuse, comme un vase, a un intérieur et un extérieur ; une sculpture en ronde-bosse se regarde de tous les côtés.
19 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : associer deux à deux, classer par catégories, choisir la bonne réponse, écrire la réponse.
Ce jeu appartient au programme d’arts plastiques de sixième, chapitre « Les fabrications et la relation entre l’objet et l’espace ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Distinguer image artistique, scientifique ou documentaire, image dessinée, peinte, photographiée ou filmée,…
Connaître les dispositifs et lieux de présentation (cadre, socle, cimaise, vitrine, musée, installation, in…
Nommer les qualités des matériaux (porosité, rugosité, liquidité, malléabilité) et les distinguer :…
Connaître les constituants de la peinture (pigment, liant) et ses usages (aplat, jus, glacis, empâtement), et…
Décrire une œuvre avec un vocabulaire précis et la situer dans une aire géographique ou culturelle et dans le…