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FRANÇAIS · TROISIÈME

Argumenter : convaincre et persuader — Français 3e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « argumenter : convaincre et persuader » en troisième, au programme de français. 20 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

Argumenter, c’est défendre une opinion. La thèse est l’idée que l’on défend ; les arguments sont les raisons qui la justifient ; les exemples sont des faits concrets qui illustrent un argument. Les connecteurs logiques organisent le raisonnement : « de plus » ajoute, « en effet » justifie, « donc » conclut, « cependant » oppose, « certes… mais » concède un point avant de répondre. Les modalisateurs montrent le degré de certitude ou le jugement de celui qui parle : « sans aucun doute », « peut-être », « il semble que », ou encore le conditionnel. Convaincre, c’est s’adresser à la raison par des arguments ; persuader, c’est toucher les sentiments.

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Ce que ce jeu entraîne

  • Argumenter : convaincre et persuader — Distinguer thèse, arguments et exemples, et différencier convaincre (raisonnement) et persuader (émotions), ainsi que les procédés qui étayent une argumentation.
  • Connecteurs et reprises — Identifier les connecteurs logiques (cause, conséquence, opposition, concession, addition) et les reprises nominales et pronominales qui organisent un texte.
  • La modalisation — Repérer les marques de certitude, de doute et de jugement (adverbes, verbes, conditionnel, lexique évaluatif) et en interpréter l’effet.

20 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse.

Ce jeu appartient au programme de français de troisième, chapitre « Écriture et argumentation ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.

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