Complétives et interrogatives indirectes
Reconnaître la subordonnée conjonctive complétive introduite par « que » et la subordonnée interrogative…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « sujet, compléments d’objet et attributs » en troisième, au programme de français. 18 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Le sujet commande l’accord du verbe ; on le trouve avec « qui est-ce qui ? » ou « qu’est-ce qui ? ». Il peut être éloigné du verbe (« Le guide, qui connaît la montagne, choisit ») ou placé après lui (« Au loin grondait l’orage »). Le COD complète le verbe sans préposition (« Je lis la carte ») ; le COI est introduit par une préposition, le plus souvent « à » ou « de » (« Je pense à mon frère »). Quand le verbe a déjà un COD, le second complément, introduit par une préposition (souvent « à »), est appelé COS, complément d’objet second (« Je prête ma lampe à Léo »). L’attribut du sujet est relié au sujet par un verbe d’état (être, sembler, devenir, rester, paraître…) ou par certains verbes au passif, comme élire ou nommer (« Maya a été élue déléguée »). L’attribut du COD caractérise le COD, après des verbes comme trouver, rendre, élire, nommer, juger : « Je trouve ce sentier raide » (le sentier est raide).
18 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse.
Ce jeu appartient au programme de français de troisième, chapitre « Classes de mots et fonctions dans la phrase ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Reconnaître la subordonnée conjonctive complétive introduite par « que » et la subordonnée interrogative…
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