Identifier la classe des mots
Nommer précisément la classe de chaque mot : nom, verbe, adjectif, déterminant (dont partitif, indéfini,…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « homophones grammaticaux » en quatrième, au programme de français. 20 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Des homophones se prononcent de la même façon mais ne s’écrivent pas de la même façon. Pour choisir, remplace le mot : « a » par « avait », « est » par « était », « ont » par « avaient », « sont » par « étaient », « ou » par « ou bien », « l’a » par « l’avait », « là » par « ici ». « Ses » indique à qui sont les choses ; « ces » sert à les montrer. Exemple : « Il a (avait) marché jusqu’à la cabane. »
20 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : compléter un texte.
Ce jeu appartient au programme de français de quatrième, chapitre « Étude de la langue ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Nommer précisément la classe de chaque mot : nom, verbe, adjectif, déterminant (dont partitif, indéfini,…
Nommer précisément la classe de chaque mot : nom, verbe, adjectif, déterminant (dont partitif, indéfini,…
Distinguer le complément d’objet direct, le complément d’objet indirect (y compris sous forme de pronom) et…
Conjuguer à toutes les personnes le présent, l’imparfait, le passé simple et le futur ainsi que les temps…
Conjuguer le subjonctif présent des verbes étudiés et identifier le subjonctif passé (« qu’il soit venu », «…
Accorder le participe passé employé avec avoir avec le COD placé avant le verbe, notamment lorsque ce COD est…