Identifier la classe des mots
Nommer précisément la classe de chaque mot : nom, verbe, adjectif, déterminant (dont partitif, indéfini, numéral),…
FRANÇAIS
Jeux éducatifs de français en quatrième (4e)
46 exercices en ligne gratuits pour réviser le programme de français de quatrième, classe de 4e. Les jeux suivent les chapitres officiels : classes de mots, fonctions et phrase complexe, le verbe et l’orthographe grammaticale, lexique, discours et expression, vivre en société : individu et société, confrontations de valeurs ?. Chaque partie dure quelques minutes, sans inscription et sans publicité, et se termine par une correction expliquée.
Classes de mots, fonctions et phrase complexe
Identifier la classe des mots
Nommer précisément la classe de chaque mot : nom, verbe, adjectif, déterminant (dont partitif, indéfini, numéral),…
COD, COI et attribut du sujet
Distinguer le complément d’objet direct, le complément d’objet indirect (y compris sous forme de pronom) et l’attribut…
Juxtaposition, coordination, subordination
Découper une phrase complexe en propositions et dire si elles sont juxtaposées, coordonnées ou si une subordonnée…
Pronoms démonstratifs et possessifs
Reconnaître les pronoms démonstratifs (celui, celle-ci, cela…) et possessifs (le mien, les leurs…), les distinguer des…
Comparatif et superlatif de l’adjectif
Identifier et former les comparatifs de supériorité, d’égalité et d’infériorité et les superlatifs relatif et absolu, y…
Conjonctions de coordination et prépositions
Nommer toutes les conjonctions de coordination (mais, ou, et, or, ni, car ; « donc », mot coordonnant, est un adverbe…
Épithète, complément du nom ou apposition ?
Identifier la fonction apposition (détachée par une virgule) et la distinguer de l’épithète et du complément du nom.
La subordonnée interrogative indirecte
Reconnaître une interrogative indirecte (« Je me demande s’il viendra ») et transformer une question directe en…
Types et formes de phrase, forme impersonnelle
Identifier les types déclaratif, interrogatif et injonctif, les formes exclamative, négative et passive, et la forme…
Le rôle de la ponctuation
Choisir la ponctuation adaptée (virgule, point-virgule, deux-points, guillemets, tirets) selon son rôle syntaxique dans…
Le verbe et l’orthographe grammaticale
Les temps de l’indicatif
Conjuguer à toutes les personnes le présent, l’imparfait, le passé simple et le futur ainsi que les temps composés…
Subjonctif présent et subjonctif passé
Conjuguer le subjonctif présent des verbes étudiés et identifier le subjonctif passé (« qu’il soit venu », « que j’aie…
Accord du participe passé avec avoir
Accorder le participe passé employé avec avoir avec le COD placé avant le verbe, notamment lorsque ce COD est un pronom…
Homophones grammaticaux
Choisir la bonne graphie des homophones fréquents (a / à, et / est, ces / ses / c’est / s’est, quel / qu’elle, leur /…
La voix passive
Transformer une phrase active en phrase passive et inversement, identifier le complément d’agent et le temps du verbe…
L’impératif présent
Conjuguer l’impératif présent, y compris les formes particulières (va, sache, aie, sois, veuille) et l’impératif suivi…
Les emplois des modes
Associer chaque mode à ses emplois : indicatif pour le réel, impératif pour l’ordre, conditionnel pour l’hypothèse ou…
Valeur aspectuelle des temps
Distinguer l’accompli et le non-accompli (temps composés / temps simples), l’action bornée et non bornée, et le premier…
Accords dans le groupe nominal complexe
Accorder déterminants, adjectifs et participes dans un groupe nominal comportant plusieurs noms ou expansions.
Accord du verbe dans les cas complexes
Accorder le verbe avec un sujet éloigné, inversé, collectif, multiple ou représenté par le pronom relatif « qui ».
Les formes du participe passé
Former le participe passé des verbes en -é, -i, -u et des verbes à consonne finale (pris, fait, dit, mort, ouvert) pour…
Conditionnel présent et conditionnel passé
Conjuguer le conditionnel présent, identifier le conditionnel passé et ne pas confondre le conditionnel présent avec le…
Lexique, discours et expression
Les figures de style
Identifier et interpréter la comparaison, la métaphore, la personnification, l’hyperbole, l’anaphore, l’antithèse,…
Préfixes, suffixes et changement de classe
Connaître le sens et l’orthographe des préfixes et suffixes les plus fréquents et repérer le changement de classe…
Racines grecques et latines
Retrouver le sens d’un mot grâce à ses racines grecques ou latines (bio-, -logie, chrono-, aqua-, -cide…) et s’en…
Champ lexical, champ sémantique, intensité
Regrouper des mots en champ lexical, relever les sens d’un mot polysémique et classer des mots par degré d’intensité ou…
Néologismes, emprunts et évolution du sens
Reconnaître un néologisme, un emprunt à une langue étrangère et l’évolution du sens d’un mot selon les époques.
Les niveaux de langue
Identifier les niveaux familier, courant et soutenu par le lexique et la syntaxe, et adapter son propos à la situation…
Discours direct et discours indirect
Passer du discours direct au discours indirect en transformant la ponctuation, les pronoms, les temps et les…
Reprises et connecteurs
Repérer les reprises nominales et pronominales qui désignent un même élément et les connecteurs de temps, de lieu, de…
Analyser une image fixe ou mobile
Décrire une image avec le vocabulaire adapté (plans, cadrage, plongée, contre-plongée, champ, hors-champ, composition)…
Thèse, arguments et exemples
Distinguer la thèse, les arguments et les exemples d’un texte argumentatif et repérer les connecteurs qui les…
Vivre en société : individu et société, confrontations de valeurs ?
Conflits de valeurs et dilemme
Expliquer comment un conflit entre valeurs (amour, honneur, devoir, liberté) fait avancer l’action, par exemple le…
Romans et nouvelles face à la société
Reconnaître dans un roman ou une nouvelle des XVIIIe-XXIe siècles la confrontation entre un personnage et les valeurs…
Tragédie, tragi-comédie et comédie
Distinguer les genres dramatiques et le vocabulaire du théâtre (acte, scène, réplique, tirade, monologue, aparté,…
Regarder le monde, inventer des mondes : la fiction pour interroger le réel
Réalisme et naturalisme
Connaître les ambitions du roman réaliste et naturaliste du XIXe siècle et leurs auteurs (Balzac, Flaubert, Maupassant,…
Le récit fantastique
Reconnaître le fantastique (irruption de l’inexplicable dans un cadre réaliste, hésitation du narrateur) dans des…
Narrateur, points de vue et personnages
Identifier le narrateur et le point de vue (interne, externe, omniscient) et analyser la manière dont un personnage est…
Agir sur le monde : informer, s’informer, déformer ?
Le vocabulaire de la presse et des médias
Connaître la une, le titre, le chapeau, la rubrique, l’éditorial, le reportage, la dépêche, la source et distinguer les…
Vérifier et recouper l’information
Distinguer fait brut, information et opinion, vérifier une source, recouper plusieurs médias et repérer les effets…
Propagande et manipulation de l’information
Repérer les procédés d’un document conçu à des fins de propagande ou de désinformation (slogans, images choc,…
Questionnement complémentaire : la ville, lieu de tous les possibles ?
La ville dans la littérature et les arts
Reconnaître les représentations contrastées de la ville (liberté, rencontres, perdition, solitude, utopie) chez les…
Se chercher, se construire : dire l’amour
La poésie amoureuse de l’Antiquité à nos jours
Situer les grands poètes de l’amour (Ovide, Ronsard, Louise Labé, Hugo, Baudelaire, Verlaine, Apollinaire, Éluard,…
Versification : vers, rimes, strophes
Compter les syllabes d’un vers (alexandrin, décasyllabe, octosyllabe), nommer la disposition des rimes (plates,…
L’amour au théâtre
Associer l’analyse du sentiment amoureux à une tragédie du XVIIe siècle (Racine), une comédie du XVIIIe (Marivaux) ou…