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FRANÇAIS · QUATRIÈME

La poésie amoureuse de l’Antiquité à nos jours — Français 4e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « la poésie amoureuse de l’antiquité à nos jours » en quatrième, au programme de français. 16 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

La poésie lyrique exprime les sentiments personnels du poète, souvent l’amour. Le mot vient de la lyre, l’instrument qui accompagnait les poètes de l’Antiquité, comme Orphée. On la reconnaît à la première personne (« je »), à l’adresse à l’être aimé (« tu », « vous »), aux exclamations et au vocabulaire des sentiments. Grands poètes de l’amour : dans l’Antiquité, le Latin Ovide (L’Art d’aimer) ; au XVIe siècle, Pierre de Ronsard (Les Amours, « Mignonne, allons voir si la rose ») et la Lyonnaise Louise Labé (ses sonnets) ; au XIXe siècle, Victor Hugo (Les Contemplations), Charles Baudelaire (Les Fleurs du mal) et Paul Verlaine (Poèmes saturniens) ; au XXe siècle, Guillaume Apollinaire (Alcools, « Le Pont Mirabeau »), Paul Éluard (Capitale de la douleur) et Louis Aragon (Les Yeux d’Elsa).

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Ce que ce jeu entraîne

  • La poésie amoureuse de l’Antiquité à nos jours — Situer les grands poètes de l’amour (Ovide, Ronsard, Louise Labé, Hugo, Baudelaire, Verlaine, Apollinaire, Éluard, Aragon) et reconnaître l’expression lyrique des sentiments.

16 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : classer par catégories, associer deux à deux, choisir la bonne réponse.

Ce jeu appartient au programme de français de quatrième, chapitre « Se chercher, se construire : dire l’amour ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.

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