Identifier la classe des mots
Nommer précisément la classe de chaque mot : nom, verbe, adjectif, déterminant (dont partitif, indéfini,…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « le rôle de la ponctuation » en quatrième, au programme de français. 17 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
La virgule sépare les éléments d’une énumération ; elle détache une apposition, une subordonnée ou un complément placé en tête de phrase, et elle isole une incise (« dit-il »). Une virgule seule ne sépare jamais le sujet de son verbe, ni le verbe de son COD. Le point-virgule sépare deux propositions indépendantes liées par le sens. Le deux-points annonce une énumération, une explication (souvent une cause) ou des paroles rapportées. Dans un dialogue, les guillemets s’ouvrent au début de la conversation et se ferment à la fin ; chaque changement de personnage qui parle est marqué par un tiret en début de ligne. Des tirets peuvent aussi encadrer une précision au milieu d’une phrase. Exemple : « Nous avons fait demi-tour : la tempête approchait. »
17 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse.
Ce jeu appartient au programme de français de quatrième, chapitre « Classes de mots, fonctions et phrase complexe ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Nommer précisément la classe de chaque mot : nom, verbe, adjectif, déterminant (dont partitif, indéfini,…
Nommer précisément la classe de chaque mot : nom, verbe, adjectif, déterminant (dont partitif, indéfini,…
Distinguer le complément d’objet direct, le complément d’objet indirect (y compris sous forme de pronom) et…
Conjuguer à toutes les personnes le présent, l’imparfait, le passé simple et le futur ainsi que les temps…
Conjuguer le subjonctif présent des verbes étudiés et identifier le subjonctif passé (« qu’il soit venu », «…
Accorder le participe passé employé avec avoir avec le COD placé avant le verbe, notamment lorsque ce COD est…