Déterminants et pronoms
Distinguer déterminants et pronoms (le, la, les, leur…) et identifier les pronoms personnels, démonstratifs…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « distinguer les homophones grammaticaux a/à, et/est, on/ont, son/sont, ou/où, ce/se, ces/ses » en cinquième, au programme de français. 20 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Des homophones se prononcent de la même façon mais ne s’écrivent pas de la même façon. Pour choisir, remplace le mot : « a » par « avait », « est » par « était », « ont » par « avaient », « sont » par « étaient », « ou » par « ou bien ». « On » peut se remplacer par « il », « son » par « mon ». « Se » accompagne un verbe (il se lève, comme je me lève) ; « ce » se place devant un nom ou devant le verbe être. « Ses » indique à qui sont les choses ; « ces » sert à les montrer. Exemple : « Le guide a (avait) marché jusqu’à la cabane. »
20 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : compléter un texte.
Ce jeu appartient au programme de français de cinquième, chapitre « Étude de la langue ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Distinguer déterminants et pronoms (le, la, les, leur…) et identifier les pronoms personnels, démonstratifs…
Distinguer le groupe nominal minimal (déterminant + nom) du groupe nominal étendu et identifier ses…
Identifier le COD et le COI dans le groupe verbal, les distinguer (présence d’une préposition) et les…
Conjuguer l’imparfait et le passé simple de l’indicatif, notamment les passés simples en -a, -i, -u et -in,…
Conjuguer le futur simple et le conditionnel présent et distinguer à l’oral comme à l’écrit les terminaisons…
Accorder le verbe avec un sujet éloigné (séparé par un complément), inversé ou composé de plusieurs noms.