Déterminants et pronoms
Distinguer déterminants et pronoms (le, la, les, leur…) et identifier les pronoms personnels, démonstratifs…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « repères d’histoire littéraire » en cinquième, au programme de français. 11 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Pour se repérer, on place les œuvres sur une frise. Antiquité : Homère compose l’Iliade et l’Odyssée (vers le VIIIe siècle avant J.-C.) ; Ésope écrit des fables en grec ; à Rome, Plaute écrit des comédies, Virgile l’Énéide et Ovide les Métamorphoses. Moyen Âge (du Ve au XVe siècle) : La Chanson de Roland, les romans de chevalerie de Chrétien de Troyes (XIIe siècle), Le Roman de Renart, La Farce de Maître Pathelin (XVe siècle). XVIe et XVIIe siècles : Rabelais et Ronsard, puis, sous Louis XIV, Molière, La Fontaine et Perrault. Époque contemporaine (XIXe et XXe siècles) : Victor Hugo, Jules Verne, Alexandre Dumas, Edmond Rostand, Antoine de Saint-Exupéry, Birago Diop. Attention : on classe une œuvre selon la date où elle a été écrite, pas selon l’époque qu’elle raconte. Les œuvres dialoguent entre elles : La Fontaine reprend des fables d’Ésope, et L’Avare de Molière s’inspire d’une comédie de Plaute.
11 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : classer par catégories, remettre dans l’ordre, choisir la bonne réponse.
Ce jeu appartient au programme de français de cinquième, chapitre « Culture littéraire et artistique : « Éprouver, expérimenter : la découverte de soi, d’autrui et du monde » ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Distinguer déterminants et pronoms (le, la, les, leur…) et identifier les pronoms personnels, démonstratifs…
Distinguer le groupe nominal minimal (déterminant + nom) du groupe nominal étendu et identifier ses…
Identifier le COD et le COI dans le groupe verbal, les distinguer (présence d’une préposition) et les…
Conjuguer l’imparfait et le passé simple de l’indicatif, notamment les passés simples en -a, -i, -u et -in,…
Conjuguer le futur simple et le conditionnel présent et distinguer à l’oral comme à l’écrit les terminaisons…
Accorder le verbe avec un sujet éloigné (séparé par un complément), inversé ou composé de plusieurs noms.