Déterminants et pronoms
Distinguer déterminants et pronoms (le, la, les, leur…) et identifier les pronoms personnels, démonstratifs…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « les trois types de phrases » en cinquième, au programme de français. 18 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Il existe trois types de phrases. La phrase déclarative donne une information ou un avis ; elle se termine en général par un point : « Le refuge est ouvert. » La phrase interrogative pose une question ; elle se termine par un point d’interrogation et peut commencer par « est-ce que » ou par un mot interrogatif, ou placer le sujet après le verbe : « Le refuge est-il ouvert ? » La phrase impérative (ou injonctive) donne un ordre, un conseil ou une consigne ; son verbe est le plus souvent à l’impératif, parfois à l’infinitif : « Fermez la porte. », « Ne pas nourrir les animaux. » Attention : « Je me demande si le refuge est ouvert. » est déclarative, car la question y est posée de façon indirecte. Le type choisi produit un effet : une recette donne des consignes, une question au début d’un article interpelle le lecteur.
18 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse.
Ce jeu appartient au programme de français de cinquième, chapitre « La phrase et les relations entre propositions ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Distinguer déterminants et pronoms (le, la, les, leur…) et identifier les pronoms personnels, démonstratifs…
Distinguer le groupe nominal minimal (déterminant + nom) du groupe nominal étendu et identifier ses…
Identifier le COD et le COI dans le groupe verbal, les distinguer (présence d’une préposition) et les…
Conjuguer l’imparfait et le passé simple de l’indicatif, notamment les passés simples en -a, -i, -u et -in,…
Conjuguer le futur simple et le conditionnel présent et distinguer à l’oral comme à l’écrit les terminaisons…
Accorder le verbe avec un sujet éloigné (séparé par un complément), inversé ou composé de plusieurs noms.