Caractériser une relation entre deux personnes — EVARS 6e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « caractériser une relation entre deux personnes » en sixième, au programme d’EVARS. 5 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

Pour décrire une relation sans se disputer sur les mots, on regarde trois choses : le contexte (où et comment on se rencontre : la classe, le club, la famille), la nature du lien (camarade, ami, voisin, membre de la famille) et les enjeux (ce que la relation apporte et ce qu’elle demande). Le programme propose quatre couples de mots opposés. L’indifférence, c’est ne pas s’intéresser à quelqu’un ; l’intérêt, c’est vouloir le connaître. La familiarité, c’est ce qui est proche et connu ; l’altérité, c’est reconnaître que l’autre est différent de soi. La sympathie fait qu’on s’entend bien avec quelqu’un ; l’antipathie est le sentiment inverse. L’attirance pousse vers une personne ; la répulsion éloigne d’elle. Ces sentiments changent avec le temps, et aucun n’autorise à manquer de respect : on peut très bien ne pas apprécier quelqu’un et le respecter.

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