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ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE · CINQUIÈME

Règles, rôles et fair-play — Éducation physique et sportive 5e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « règles, rôles et fair-play » en cinquième, au programme d’éducation physique et sportive. 19 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

En EPS, chacun tient des rôles : le juge note une prestation, le pareur protège un camarade qui fait une figure, l’assureur tient la corde en escalade, le starter donne le départ, le coach conseille un partenaire. Chaque sport a ses règles : au basket-ball, on dribble pour se déplacer (plus de deux pas en tenant le ballon, c’est un « marcher ») et on ne reprend pas son dribble ; au handball, on fait au plus 3 pas en tenant le ballon ; au volley-ball, les joueurs tournent dans le sens des aiguilles d’une montre quand leur équipe reprend le service ; au badminton, on sert en diagonale ; au rugby, on ne plaque que le porteur du ballon. Au badminton comme au volley-ball, la ligne fait partie du terrain. Le fair-play, c’est respecter les règles, l’arbitre, ses partenaires et ses adversaires : accepter les décisions, serrer la main à la fin du match, ne jamais tricher ni insulter.

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Ce que ce jeu entraîne

  • Règles, rôles et fair-play — Connaître les règles essentielles des activités pratiquées et les rôles sociaux (arbitre, juge, chronométreur, observateur), et respecter adversaires et partenaires.

19 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : associer deux à deux, choisir la bonne réponse, classer par catégories.

Ce jeu appartient au programme d’éducation physique et sportive de cinquième, chapitre « Connaissances pour pratiquer ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.

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