La Constitution de la Ve République
Savoir que la Constitution du 4 octobre 1958 est la norme juridique fondamentale qui garantit les droits et libertés et…
EMC
Jeux éducatifs d’EMC en troisième (3e)
16 exercices en ligne gratuits pour réviser le programme d’EMC de troisième, classe de 3e. Les jeux suivent les chapitres officiels : les règles du jeu démocratique, les acteurs du jeu démocratique (1) : l’opinion, les acteurs du jeu démocratique (2) : l’engagement collectif, éducation aux médias et à l’information. Chaque partie dure quelques minutes, sans inscription et sans publicité, et se termine par une correction expliquée.
Les règles du jeu démocratique
Séparation des pouvoirs et institutions
Distinguer pouvoir législatif (Parlement : Assemblée nationale et Sénat), exécutif (président de la République et…
Le parcours d’une loi
Ordonner les étapes d’une loi : projet ou proposition, navette parlementaire, amendements, vote, contrôle du Conseil…
État de droit et hiérarchie des normes
Placer Constitution, traités, lois et règlements dans la hiérarchie des normes et expliquer le rôle du juge, notamment…
Laïcité de l’État
Expliquer que la République est laïque : l’autorité politique est indépendante des autorités religieuses, qui peuvent…
Une Constitution qui évolue
Connaître des révisions de la Constitution : élection du président au suffrage universel direct (1962), parité (1999),…
Institutions et citoyenneté européennes
Connaître le rôle du Parlement européen, de la Commission, du Conseil de l’UE et de la Cour de justice de l’UE, la…
Les acteurs du jeu démocratique (1) : l’opinion
Opinion publique et sondages
Définir l’opinion publique et lire un sondage d’opinion de façon critique (échantillon, question posée, marge d’erreur,…
Information, désinformation, complotisme
Distinguer fait, opinion, croyance et savoir, reconnaître des procédés de désinformation et de complotisme, et…
Médias sociaux et lanceurs d’alerte
Définir un lanceur d’alerte, citer un exemple (Irène Frachon, Chelsea Manning), connaître la protection prévue par la…
Les acteurs du jeu démocratique (2) : l’engagement collectif
Élections et référendum
Connaître les élections présidentielles, législatives, sénatoriales, régionales, départementales, municipales et…
Les campagnes électorales
Connaître les règles d’une campagne électorale (égalité des temps de parole, financement, affichage) et le rôle du…
Les formes de l’engagement
Distinguer engagement politique (mandat, parti), syndical, associatif et humanitaire, engagement dans les institutions…
Éducation aux médias et à l’information
Utiliser les médias et les informations de manière autonome
Mener une recherche raisonnée et exploiter les modes d’organisation de l’information : indexation, hiérarchisation,…
Exploiter l’information de manière raisonnée
Distinguer les sources et juger de la validité, de la fiabilité et de la pertinence d’une information ; distinguer…
Utiliser les médias de manière responsable
Comprendre l’identité et la trace numériques, distinguer espace privé et espace public, connaître le droit d’expression…