Le corps de l’artiste, trace et performance
Connaître les notions de geste, trace, performance, œuvre éphémère et happening, et des artistes associés…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « les arts à l’ère de la consommation de masse » en troisième, au programme d’arts plastiques. 16 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Vers 1960, les artistes s’emparent de la société de consommation. Le pop art, né au Royaume-Uni puis développé aux États-Unis, peint la publicité, les emballages et la bande dessinée : Andy Warhol reproduit des boîtes de soupe et répète le même portrait par sérigraphie, comme une usine. Les nouveaux réalistes, réunis à Paris en 1960 autour du critique Pierre Restany, ne peignent pas : ils récupèrent des affiches arrachées, des voitures compressées, des objets usés. Au même moment, l’architecture et le design changent la vie quotidienne : le Bauhaus, fondé en 1919 en Allemagne par Walter Gropius, unit l’art, l’artisanat et l’industrie, et Le Corbusier applique ses cinq points à la villa Savoye, posée sur pilotis.
16 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : associer deux à deux, classer par catégories, choisir la bonne réponse, écrire la réponse, compléter un texte.
Ce jeu appartient au programme d’arts plastiques de troisième, chapitre « Histoire des arts, de 1870 à nos jours ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Connaître les notions de geste, trace, performance, œuvre éphémère et happening, et des artistes associés…
Connaître le rapport d’échelle, l’in situ, l’installation, le land art et l’espace public (Christo et…
Connaître la place du spectateur dans l’œuvre, le vocabulaire de l’architecture et les croisements entre arts…
Reconnaître impressionnisme, fauvisme, cubisme, futurisme et dadaïsme, et les œuvres et artistes majeurs…
Connaître la naissance de l’abstraction (Kandinsky, Mondrian), le surréalisme, l’art des tranchées (Otto…
Présenter une œuvre avec son cartel (artiste, titre, date, technique, dimensions, lieu) et l’analyser selon…