Sécurité dans les activités — Éducation physique et sportive 3e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « sécurité dans les activités » en troisième, au programme d’éducation physique et sportive. 18 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

En escalade, la ceinture du baudrier se serre au-dessus des hanches, les cheveux longs et les vêtements amples sont attachés loin du système d’assurage, et grimpeur et assureur se contrôlent mutuellement avant chaque montée ; les commandes sont courtes (« Du mou ! » pour donner de la corde, « Sec ! » pour la tendre) et l’on ne grimpe jamais juste au-dessus ou en dessous d’un camarade. En gymnastique, les tapis sont posés bord à bord sans espace, la zone d’arrivée doit être libre, on amortit la réception en fléchissant chevilles, genoux et hanches, et l’on n’apprend pas un élément difficile en fin de séance, quand la fatigue baisse la vigilance. En milieu aquatique, on entre dans l’eau progressivement après le soleil ou un effort, on ne plonge jamais dans le petit bain, on marche sur les abords glissants et l’on refuse tout concours d’apnée, qui peut faire perdre connaissance sans signal d’alerte. Pour aider un camarade en difficulté, on alerte l’adulte, puis on lui tend une perche ou un objet flottant depuis le bord, sans entrer dans l’eau. Enfin, on n’entre sur un atelier qu’une fois que l’enseignant l’a ouvert.

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