Styles et repères historiques — Éducation musicale 5e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « styles et repères historiques » en cinquième, au programme d’éducation musicale. 8 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

Au Moyen Âge, le chant grégorien, chant religieux en latin, à une voix et sans instruments, se répand sous Charlemagne, vers 800. Vers 1030, Guido d’Arezzo nomme les notes et perfectionne la portée. Aux XIIe et XIIIe siècles, les troubadours (en langue d’oc) et les trouvères (en langue d’oïl) chantent l’amour courtois ; vers 1200, Pérotin compose des polyphonies pour Notre-Dame de Paris. Au XIVe siècle, Guillaume de Machaut écrit la Messe de Nostre Dame. À la Renaissance (XVe et XVIe siècles), la polyphonie s’épanouit avec Josquin des Prez, Janequin et Palestrina, et l’imprimerie diffuse les partitions. Vers 1600, l’opéra naît en Italie : L’Orfeo de Monteverdi date de 1607.

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