Le successif et le simultané — Éducation musicale 5e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « le successif et le simultané » en cinquième, au programme d’éducation musicale. 19 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

Des sons peuvent se suivre (le successif : une mélodie, une gamme) ou sonner ensemble (le simultané : un accord). Une monodie est une seule ligne mélodique, chantée par une personne ou par plusieurs à l’unisson, c’est-à-dire exactement sur les mêmes notes : c’est le cas du chant grégorien. Une polyphonie fait entendre en même temps plusieurs lignes mélodiques différentes, comme un canon. Dans l’homorythmie, toutes les voix ont le même rythme, sur des notes différentes. Une mélodie accompagnée associe une mélodie principale et un accompagnement, souvent des accords. Un bourdon est un son tenu sous la mélodie, comme celui de la cornemuse.

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