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ÉDUCATION MUSICALE · SIXIÈME

Les paramètres du son — Éducation musicale 6e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « les paramètres du son » en sixième, au programme d’éducation musicale. 19 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

Un son se décrit par quatre paramètres. La hauteur dit s’il est grave ou aigu : plus la source vibre vite, plus le son est aigu. La durée dit s’il est long ou court ; sur une partition, une ronde vaut deux blanches, une blanche deux noires, une noire deux croches. L’intensité dit s’il est fort ou faible ; elle se mesure en décibels. Le timbre, la « couleur » du son, permet de reconnaître qui joue ou qui chante : une flûte et un violon qui jouent la même note, aussi fort et aussi longtemps, ne se confondent pas.

Jouer gratuitement →

Ce que ce jeu entraîne

  • Les paramètres du son — Reconnaître et nommer la hauteur, la durée, l’intensité et le timbre d’un son.

19 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse.

Ce jeu appartient au programme d’éducation musicale de sixième, chapitre « Chanter et interpréter ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.

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