ÉDUCATION MUSICALE · SIXIÈME

Repères dans l’histoire de la musique — Éducation musicale 6e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « repères dans l’histoire de la musique » en sixième, au programme d’éducation musicale. 6 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

Chaque grande œuvre a un compositeur, un pays et une époque. Vivaldi, Italien de Venise, est baroque (Les Quatre Saisons) ; Bach, Allemand, aussi. Mozart est classique (La Flûte enchantée). Tchaïkovski, Russe, est romantique (Casse-Noisette, Le Lac des cygnes), comme les Français Saint-Saëns (Le Carnaval des animaux) et Bizet (Carmen). Au XXe siècle, Ravel (Boléro), Stravinsky (Le Sacre du printemps), Prokofiev (Pierre et le Loup) et l’Américain Gershwin (Rhapsody in Blue).

Jouer gratuitement →

Ce que ce jeu entraîne

Repères dans l’histoire de la musique — Situer quelques grandes œuvres du patrimoine étudiées dans le temps et dans l’espace, et les relier à d’autres savoirs.

6 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : associer deux à deux.

Ce jeu appartient au programme d’éducation musicale de sixième, chapitre « Écouter, comparer et commenter ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.

Repères dans l’histoire de la musique — Éducation musicale 6e

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