Développer : simple et double distributivité
Développer et réduire des produits comme −4x(6 − 3x) ou (2x − 3)(5x + 7).
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « proportionnalité et pourcentages rapides » en troisième, au programme de mathématiques. 19 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Prendre t % d’une quantité, c’est la multiplier par t/100. De tête : 10 %, c’est diviser par 10 ; 50 %, la moitié ; 25 %, le quart ; 1 %, diviser par 100. Exemple : 15 % de 60 = 10 % de 60 + 5 % de 60 = 6 + 3 = 9. Pour une quatrième proportionnelle, on passe par l’unité ou on utilise un multiple : si 3 cahiers coûtent 4,50 €, un cahier coûte 1,50 €. Sur une carte à l’échelle 1/25 000, 1 cm représente 25 000 cm en vrai, soit 250 m. Les distances réelles et les distances sur la carte sont proportionnelles.
19 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : écrire la réponse, choisir la bonne réponse, associer deux à deux.
Ce jeu appartient au programme de mathématiques de troisième, chapitre « Automatismes et réinvestissements du brevet ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Développer et réduire des produits comme −4x(6 − 3x) ou (2x − 3)(5x + 7).
Factoriser une somme en repérant un facteur commun, par exemple 12x² − 15x = 3x(4x − 5).
Résoudre algébriquement une équation du premier degré, y compris avec des parenthèses et l’inconnue dans les…
Représenter f(x) = ax + b, interpréter le coefficient directeur et l’ordonnée à l’origine et les retrouver à…
Calculer des longueurs avec le théorème de Thalès dans les configurations emboîtée et papillon.
Choisir cosinus, sinus ou tangente dans un triangle rectangle pour calculer la longueur d’un côté.