Développer : simple et double distributivité
Développer et réduire des produits comme −4x(6 − 3x) ou (2x − 3)(5x + 7).
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « problèmes de divisibilité » en troisième, au programme de mathématiques. 18 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Quand deux phénomènes se répètent régulièrement, ils se reproduisent en même temps au bout d’une durée qui est un multiple commun de leurs périodes ; la première fois, c’est le plus petit multiple commun non nul. Exemple : un feu clignote toutes les 6 s et un autre toutes les 8 s ; s’ils s’allument ensemble, ils se rallumeront ensemble 24 s plus tard. Pour deux roues dentées qui s’engrènent, on raisonne de même sur le nombre de dents qui passent. Pour faire des parts identiques sans reste, on cherche un diviseur commun ; le plus grand diviseur commun donne le plus grand nombre de parts. Exemple : avec 12 barres et 18 fruits, on fait au plus 6 sachets identiques de 2 barres et 3 fruits.
18 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : écrire la réponse.
Ce jeu appartient au programme de mathématiques de troisième, chapitre « Nombres : puissances, racines, nombres premiers ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Développer et réduire des produits comme −4x(6 − 3x) ou (2x − 3)(5x + 7).
Factoriser une somme en repérant un facteur commun, par exemple 12x² − 15x = 3x(4x − 5).
Résoudre algébriquement une équation du premier degré, y compris avec des parenthèses et l’inconnue dans les…
Représenter f(x) = ax + b, interpréter le coefficient directeur et l’ordonnée à l’origine et les retrouver à…
Calculer des longueurs avec le théorème de Thalès dans les configurations emboîtée et papillon.
Choisir cosinus, sinus ou tangente dans un triangle rectangle pour calculer la longueur d’un côté.