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TECHNOLOGIE · TROISIÈME

La chaîne d’information — Technologie 3e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « la chaîne d’information » en troisième, au programme de technologie. 17 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

La chaîne d’information d’un objet technique se décrit par un schéma bloc à trois fonctions, dans cet ordre : acquérir, traiter, communiquer. Acquérir : un capteur transforme une grandeur physique (température, éclairement, distance, humidité) ou une action de l’utilisateur en signal électrique ; un capteur tout ou rien, comme un interrupteur de fin de course, ne donne que deux états. Traiter : le microcontrôleur de la carte programmable exécute le programme, compare les informations reçues aux seuils prévus et décide. Communiquer : la carte transmet le résultat à l’utilisateur, par un écran, un voyant ou un buzzer, ou à une autre machine, par un module WiFi ou Bluetooth, et envoie ses ordres à la chaîne d’énergie. L’interface humain-machine réunit ce par quoi l’utilisateur dialogue avec l’objet : boutons, clavier et télécommande pour donner des ordres, écran et voyants pour recevoir des informations ; un écran tactile fait les deux. Une grandeur analogique varie de façon continue et prend une infinité de valeurs ; un convertisseur analogique-numérique la traduit en donnée numérique, un nombre entier, par exemple entre 0 et 1 023 pour une conversion sur 10 bits. Exemple : dans un éclairage automatique, le capteur de luminosité acquiert, le convertisseur fournit un nombre, le microcontrôleur le compare au seuil et décide, puis un voyant informe l’utilisateur.

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Ce que ce jeu entraîne

  • La chaîne d’information — Décrire la chaîne d’information (acquérir, traiter, communiquer) avec capteurs, microcontrôleur et interface humain-machine, et associer grandeurs analogiques et données numériques.

17 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse, classer par catégories, écrire la réponse, associer deux à deux, remettre dans l’ordre, compléter un texte.

Ce jeu appartient au programme de technologie de troisième, chapitre « Structure, fonctionnement, comportement ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.

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