La chaîne d’information
Décrire la chaîne d’information (acquérir, traiter, communiquer) avec capteurs, microcontrôleur et interface…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « réseaux informatiques et internet » en troisième, au programme de technologie. 17 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Un terminal est une machine d’extrémité qui produit ou reçoit l’information : ordinateur, téléphone, imprimante, objet connecté. Le commutateur relie entre elles les machines d’un même réseau local et dirige chaque message vers le bon destinataire. Le routeur, lui, appartient à deux réseaux : il fait passer les messages de l’un à l’autre et choisit la sortie grâce à sa table de routage, qui associe chaque destination à un chemin. Le serveur est un ordinateur qui répond aux demandes des autres machines, appelées clients, en leur fournissant des pages, des fichiers ou un service. Une adresse IP de version 4 s’écrit avec quatre nombres de 0 à 255 séparés par des points, chacun codé sur un octet ; avec le masque 255.255.255.0, les trois premiers nombres désignent le réseau et le dernier la machine. Internet est un réseau de réseaux : les messages y voyagent de routeur en routeur. Le débit mesure la quantité d’information transmise par seconde, en bits par seconde ou en multiples comme le mégabit par seconde ; comme un octet vaut 8 bits, un fichier de 3 Mo représente 24 Mbit et passe en 24 ÷ 4 = 6 s sur une liaison à 4 Mbit/s.
17 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : choisir la bonne réponse, associer deux à deux, écrire la réponse, remettre dans l’ordre.
Ce jeu appartient au programme de technologie de troisième, chapitre « Structure, fonctionnement, comportement ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Décrire la chaîne d’information (acquérir, traiter, communiquer) avec capteurs, microcontrôleur et interface…
Connaître le bit, le binaire des entiers, le codage ASCII, les types de données (nombre, texte, booléen), et…
Justifier le choix d’un matériau et d’un procédé (ajout ou enlèvement de matière, pliage, thermoformage,…
Connaître les règles de sécurité, les équipements de protection individuelle et l’usage des outils et…
Comprendre un programme : affectation, variables (nombre, texte, booléen), opérateurs ET, OU, NON,…
Découper un programme en sous-programmes ou fonctions, le commenter et relier programmation par blocs et…