La chaîne d’information
Décrire la chaîne d’information (acquérir, traiter, communiquer) avec capteurs, microcontrôleur et interface…
Un exercice en ligne gratuit pour réviser « fichiers et quantité d’information » en troisième, au programme de technologie. 20 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.
Le bit vaut 0 ou 1, et huit bits forment un octet. On utilise ensuite le kilooctet (1 ko = 1 000 octets), le mégaoctet, le gigaoctet et le téraoctet, chacun valant mille fois le précédent ; les informaticiens emploient aussi le kibioctet, Kio, qui vaut 1 024 octets. La taille d’un fichier se calcule : une image non compressée occupe largeur × hauteur × 3 octets si chaque pixel est codé sur 24 bits, un son 10 secondes à 44 100 échantillons de 2 octets occupe 882 000 octets, et une vidéo se compte en mégaoctets par seconde. La compression réduit cette taille : sans perte pour PNG ou ZIP, le fichier d’origine peut être reconstitué exactement ; avec perte pour JPEG, MP3 ou MP4, des détails sont supprimés définitivement. Conserver des données a un coût : les centres de données consomment de l’électricité en continu, pour les serveurs comme pour leur refroidissement. Supprimer les fichiers et les courriels inutiles est le seul geste qui réduit vraiment cette empreinte.
20 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : écrire la réponse, associer deux à deux, classer par catégories, remettre dans l’ordre, choisir la bonne réponse, compléter un texte.
Ce jeu appartient au programme de technologie de troisième, chapitre « Les objets et systèmes techniques : usages et interactions ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.
Décrire la chaîne d’information (acquérir, traiter, communiquer) avec capteurs, microcontrôleur et interface…
Connaître le bit, le binaire des entiers, le codage ASCII, les types de données (nombre, texte, booléen), et…
Connaître le rôle d’un terminal, d’un commutateur, d’un routeur et d’un serveur, la structure d’une adresse…
Justifier le choix d’un matériau et d’un procédé (ajout ou enlèvement de matière, pliage, thermoformage,…
Connaître les règles de sécurité, les équipements de protection individuelle et l’usage des outils et…
Comprendre un programme : affectation, variables (nombre, texte, booléen), opérateurs ET, OU, NON,…