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ARTS PLASTIQUES · QUATRIÈME

Le corps de l’artiste et la performance — Arts plastiques 4e

Un exercice en ligne gratuit pour réviser « le corps de l’artiste et la performance » en quatrième, au programme d’arts plastiques. 19 questions tirées au sort, une correction expliquée après chaque réponse, et les erreurs qui reviennent à la fin de la partie. À jouer tout de suite, sans compte et sans publicité, sur téléphone comme sur ordinateur.

Le corps de l’artiste peut laisser une trace directe dans l’œuvre : une empreinte, comme les mains négatives soufflées sur les parois des grottes préhistoriques ou les mains de Jackson Pollock dans Number 1A, 1948. Le geste laisse aussi sa marque : la touche garde la direction et l’énergie du pinceau. À partir de 1947, Pollock pose sa toile au sol et fait couler la peinture en tournant autour (dripping) ; en 1952, le critique Harold Rosenberg parle d’« action painting » pour ces peintres dont le geste compte autant que le résultat. Au Japon, Kazuo Shiraga peint avec ses pieds ; à Paris, Georges Mathieu peint en public et Niki de Saint Phalle tire à la carabine sur ses Tirs (1961). Dans une performance, l’action de l’artiste devant un public est l’œuvre elle-même, comme Marina Abramović assise face aux visiteurs du MoMA en 2010 ; dans un happening, inventé par Allan Kaprow en 1959, le public participe. Photos et vidéos en gardent la trace.

Jouer gratuitement →

Ce que ce jeu entraîne

  • Le corps de l’artiste et la performance — Reconnaître l’implication du corps de l’artiste dans l’œuvre (trace, geste, action painting, performance).

19 questions, tirées au sort à chaque partie, avec une leçon, deux indices et une correction expliquée. Façons de répondre : associer deux à deux, remettre dans l’ordre, choisir la bonne réponse, écrire la réponse, compléter un texte.

Ce jeu appartient au programme d’arts plastiques de quatrième, chapitre « L’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur ». Il est gratuit, sans inscription et sans publicité.

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